坐在窗边听着窗外的鸟啼蝉鸣，才知夏早已代替春融入我们的生活。守在电脑前看着屏幕里学生们稚嫩脸上的严肃神情，却恍惚觉得线上授课昨天才开始，因为当初也是这样的神情迎接了线上课堂的到来。只是当初的忐忑已然被现在的慎重取代。
回首四个月的线上授课经历，慎重的态度贯穿始终：课程开始前领导的统筹安排，开始后教师们更频繁的网络教研，课堂上教务处学生处时时跟进，信息办幕后无声的支持。不同岗位，相同态度，构筑起严谨的职教网络课程规范。
校领导不只制定切实可行的授课方案，还从一线授课教师角度考虑问题，为我们紧急采办电脑并派送到家。怕我们对软件不熟悉耽误授课，信息办主任和技术骨干随时随地接听电话咨询。硬件准备就绪，教师培训到位，网课顺利展开。为了让学生能真正学习，教务处学生处“联合执法”，教务处在教学校长的带领下，不定时进入直播间督导检查，准确地说是每天每科都有被听的课。而学生处则和各班主任一起深入班级的直播间、微信群、钉钉群等，课前查出席，课后查作业。多管齐下，各司其职，却共谋一事， 教学质量自然水到渠成。
授课期间，我校教师不仅高质量地完成本学期的教学任务，自身素质也得到显著提高。在齐齐哈尔市中等职业学校线上教学优秀课例评选活动中，赵文婧、张明月老师荣获一等奖，黄勇、刘铭（牧医）老师荣获二等奖，刘婷、刘铭（英语）、崔志军老师荣获三等奖。 赵文婧老师的《赤壁》一课荣获省级优秀课例，并且在黑龙江移动和教育资源管理平台上展播，供全省中职教师观摩学习。许许多多教师线上高质量授课，线下或教研备课或练习使用软件或探讨教法，相互学习，互帮互助，共同进步。
即使进入期末考试，我们也不曾松懈半分。网上考试选用哪些软件，怎样将网上阅卷难度降到最低，学生设备是否够用，教师如何监考，学校再次严肃探讨。结果商定后立即对教师进行监考培训，两周的时间让师生磨合练习，保证网考顺利进行。
我们总说不打无准备之仗，因为细致周到的准备工作总是能让我们从容应对各种情况。所以，历时一天半的线上考试圆满结束也是意料之中的事。
职教师生共同经历了新冠肺炎的考验，共同克服了抗疫期间种种困难，完成了作为一名教师、一名学生的责任和义务。如果说希望在2020的春天迷路了，那么现在可以肯定她被夏带回了。经历让我们成长，磨砺让我们坚韧，相信这一个学期的特殊经历会让我们在明天遇到更好的自己。